Din ce motive, un elev din București a cerut în instanță anularea diplomei de Bacalaureat

Este o provocare legală a unui fost elev din București

Un fost elev din București, absolvent în 2023 al unui liceu teoretic din sectorul 6, a intentat proces împotriva Ministerului Educației, cerând în instanță anularea diplomei de Bacalaureat, pe motiv că a fost notat incorect la proba scrisă de Biologie. Deși după contestație nota i-a fost mărită de la 7,50 la 8,50, tânărul susține că lucrarea sa ar fi meritat cel puțin 9,50 și că a fost tratat superficial de corectori.

RecomandariDreptul de a repara în 2026: Cum se transformă piața de reparații televizoare din București și Ilfov într-o soluție economică inteligentă

E.G.A.B. a depus o plângere la Curtea de Apel București, solicitând anularea tuturor actelor emise de comisiile de corectare, reevaluarea lucrării și eliberarea unei noi diplome, cu o notă mai mare. Motivul invocat: nota obținută a devenit un obstacol în admiterea la facultăți de prestigiu unde rezultatele de la Bacalaureat contează în proporție de 100%, relatează Libertatea.

RecomandariA cerut 10 milioane $ pentru că aripioarele dezosate erau nugget-uri. Ce a decis instanța

Judecătorii nu i-au dat însă dreptate

Curtea de Apel București a respins cererea ca fiind neîntemeiată, explicând că instanțele nu pot anula o diplomă doar pentru că un candidat este nemulțumit de notă. Pentru o asemenea decizie, ar fi fost nevoie de dovezi clare privind abateri de la procedura legală sau greșeli flagrante în corectare – dovezi pe care fostul elev nu le-a prezentat.

Astfel, „Instanțele de judecată se pot pronunța asupra anulării unui act administrativ exclusiv prin analizarea aspectelor de legalitate, respectiv din perspectiva respectării procedurii și a regulilor de notare stabilite prin ordinul de ministru privind organizarea și desfășurarea examenului național de Bacalaureat, în prezenta cauză nefiind vorba despre nicio încălcare a dispozițiilor legale în vigoare, procedura de reevaluare fiind respectată în totalitate”, se arată în motivarea Curții.

RecomandariViitorul diplomației începe la București: Elevii preiau controlul la LTSM MUN 2026 în Senatul României

În motivarea instanței se precizează că plângerea elevului se bazează exclusiv pe aprecieri subiective, fără nicio probă că s-ar fi produs o încălcare a regulamentului. Totodată, Ministerul Educației a subliniat că procedura de contestație a fost respectată, iar nota de 8,50 este definitivă și legal acordată.

Sursa: www.digifm.ro