Valentin Ionescu: Strategia ASF privind educația financiară, pilon în dezvoltarea piețelor financiare nebancare

Valentin Ionescu, directorul Direcției de Strategie și Stabilitate Financiară din cadrul ASF, a afirmat:

„Planul de educație financiară al ASF se concentrează pe patru direcții esențiale, în funcție de grupurile țintă și obiectivele stabilite: preuniversitar, universitar, adulți și formatori. În 2015, a fost adoptată Strategia ASF de educație financiară pentru intervalul 2015-2018, iar în 2019 a fost aprobată o nouă strategie pentru perioada 2019-2023. Ambele strategii includ programe proprii de educație financiară destinate tuturor categoriilor de grupuri țintă (copii, adolescenți, adulți, formatori) și se aliniază la contextul și recomandările internaționale.

Programele pentru învățământul preuniversitar sunt cele mai extinse și cu cea mai mare acoperire geografică la nivel național dintre toate inițiativele de educație financiară ale ASF. Acestea implică o gamă variată de acțiuni logistice și un efort administrativ considerabil pentru dezvoltarea și gestionarea lor.

Discutăm despre piața financiară non-bancară este un program inițiat de ASF în 2015, destinat elevilor din învățământul preuniversitar, având ca scop principal contribuția la protecția consumatorilor, având în vedere că tinerii sunt viitorii utilizatori de produse și servicii financiare non-bancare. Analiza feedback-ului din anul școlar 2018-2019 a relevat o apreciere semnificativă din partea elevilor, 96% dintre aceștia considerând programul ca fiind foarte bun sau bun (70% l-au evaluat ca foarte bun, iar 26% ca bun).

Pe parcursul desfășurării programului, au fost adăugate diverse activități suplimentare, la cererea unităților de învățământ sau a părinților, precum și la propunerea partenerilor instituționali sau pentru susținerea evenimentelor GMW (Global Money Week) și WIW (World Investors Week), incluzând activități precum: Clopoțelul sună la BVB!, Fii deștept!, Ne jucăm și învățăm!, Oamenii mici și Țara Curcubeului, Săptămâna porților deschise. Alte inițiative au inclus Autobuzul educației, Tabăra Urbană și sesiuni de dezbateri pe teme financiare.

Continuarea programului, conform Strategiei ASF de educație financiară pentru 2019-2023, a fost primită pozitiv de entitățile reglementate, observându-se o creștere de peste 260% a numărului de lectori voluntari la începutul anului școlar 2019-2020 comparativ cu anul anterior.

Programul TTT (train-the-trainer) este destinat formării lectorilor voluntari care participă la programul Discutăm despre piața financiară non-bancară pentru elevii de gimnaziu și liceu. Cu ajutorul acestor lectori, programul a fost extins la nivel național. Între 2016 și 2019, peste 620 de lectori voluntari s-au arătat interesați să participe.

În plus, profesorii de la Universitatea de Vest din Timișoara s-au alăturat ca lectori voluntari în 2017, iar în 2019, un grup de profesori de la Universitatea Vasile Alecsandri din Bacău a solicitat să participe la program.

Creșterea numărului de lectori voluntari la începutul anului școlar 2019-2020 a fost remarcabilă, demonstrând aprecierea entităților pentru eforturile ASF în educația financiară.

Programul Fii deștept în trafic! – destinat copiilor – a fost inițiat în conformitate cu obligațiile ASF stipulate în art. 126 din OUG nr. 195/2002 privind circulația pe drumurile publice, care prevede desfășurarea de programe de prevenție rutieră. Prima ediție a avut loc în septembrie-octombrie 2017, iar a doua ediție s-a desfășurat în aceeași perioadă în 2019. ASF a creat o broșură educațională pentru a-i învăța pe copii regulile de siguranță rutieră, fie că sunt pietoni, fie că se deplasează cu role sau biciclete.

Programul Start 2 Teach pentru profesorii din învățământul preuniversitar are ca scop principal transferul de cunoștințe specifice educației financiare non-bancare, atât din perspectiva consumatorului, cât și a formatorului. Acesta este un program de scurtă durată de tip train-the-trainer pentru cadrele didactice.

Activitățile acestui program s-au intensificat începând cu 2018, având în vedere necesitatea de a transfera cunoștințe specifice educației financiare non-bancare, în contextul introducerii disciplinei Educație economico-financiară pentru clasa a 8-a, care va deveni obligatorie în anul școlar 2020-2021.

Programul Laboratorul Academic a implicat, între 2015 și 2019, 17 centre universitare din întreaga țară ca parteneri ai ASF în educația financiară. Parteneriatele au inclus activități comune pentru studenți și alte categorii de public. Se observă o tendință crescătoare a numărului de studenți care participă la acest program.

În ceea ce privește programele pentru adulți, între 2015 și 2019, au fost implementate diverse acțiuni și programe dedicate adulților, adaptate în funcție de obiectivele urmărite: educație financiară, informare și conștientizare.

Aceste inițiative includ interacțiuni precum: Caravana PAD, Colecția de Ghiduri ASF, acțiuni de informare stradală sau în cadrul târgurilor, conferințe, seminarii și cursuri.

În cele trei ediții ale Caravanei PAD, ASF a colaborat cu primării și consilii județene, implicând administratori de blocuri, proprietari de locuințe, reprezentanți IGSU, poliția locală și asociații de proprietari. Întâlnirile publice au abordat subiecte precum asigurarea obligatorie a locuințelor și riscurile asociate neîncheierii acesteia.

Un eveniment remarcabil în România, organizat în cadrul acestui program, este Gala EduFin, care a avut loc anual, stabilind un reper important pentru ASF și piețele financiare.

Programele de educație financiară desfășurate de ASF au primit aprecieri pozitive atât pe plan național, cât și internațional. Începând din 2015, ASF a organizat activități de educație financiară pentru a celebra Global Money Week (GMW), o mișcare internațională dedicată educației financiare pentru copii și tineri, inițiată de Child & Youth Finance International (CYFI). Numărul evenimentelor și participanților la GMW a crescut constant de la an la an.

Este important de menționat că România a câștigat premiul principal pentru proiectele de educație financiară desfășurate la nivel național în 2016, acordat de Autoritatea de Supraveghere Financiară, Ministerul Educației Naționale și Banca Națională a României. Premiul a fost oferit de Child & Youth Finance International, una dintre cele mai mari organizații internaționale în domeniul educației financiare. Distincția a fost primită în cadrul Global Inclusion Awards 2017, în mai 2017, sub înaltul patronaj al Președinției Germane a G20. România a fost desemnată câștigătoare la categoria CYFI Country Award, unde au fost acordate cinci premii, câte unul pentru fiecare regiune a lumii.