În Israel crește demolările iar școlile devin o țintă principală
Omar Salah, în vârstă de zece ani, nu a putut merge la școală duminică, deoarece forțele israeliene au demolat-o după ce nu a fost acordată nicio autorizație de construire pentru clădire.
Înainte de ora 4 dimineața, soldații israelieni se aflau la școala elementară din Jubbet adh-Dhib cu buldozere, camioane și vehicule ale armatei. Când Omar a ajuns în uniforma lui școlară, școala pe care o știa a dispărut.
Părinții și copiii s-au trezit la sunetul buldozerelor și au fugit la școală, încercând frenetic să împiedice demolarea, unii aruncând cu pietre pentru a încerca să descurajeze buldozerele.
„Soldații au venit în sat și au început să împuște în părinți și copii cu gloanțe, gaze lacrimogene și bombe sonore”, a spus Omar câteva ore mai târziu, încă năucit.
Cincizeci de săteni au fost răniți, iar un membru al comunității a pierdut un ochi din cauza unui glonț de cauciuc. „Toată lumea este supărată”, a spus Omar mai târziu în acea dimineață. „Frații și surorile mele plângeau.”
Omar, nepăsător, se uita la locul în care era odată școala lui. Tot ce a mai rămas au fost movile de pământ și bazine de apă de la conductele de apă sparte. Copiii rătăceau fără scop în timp ce părinții cu bandaje înfășurate peste răni de gloanțe de cauciuc se întâlneau pentru a-și da seama ce să facă.
Musa Salah examinează ceea ce a rămas după ce școala din Jubbet abh-Dibh din Cisiordania ocupată a fost dărâmată la 7 mai 2023.
„(Bezalel) Smotrich a spus că vrea să-l distrugă pe Huwara; asta înseamnă ștergerea”, a spus Musa Salah, unchiul lui Omar, referindu-se la ministrul de finanțe de extremă-dreapta al Israelului. Smotrich conduce Administrația Civilă Israeliană (ICA), care administrează Zona C, zona din Cisiordania ocupată aflată sub controlul civil și de securitate israelian. Nouăzeci la sută din Jubbet adh-Dhib se află în această zonă.
Salah și familia sa au donat comunității șapte dunum (0,7 hectare sau 1,73 acri) de teren pentru a construi o școală. O școală anterioară de acolo a fost demolată chiar înainte de începerea anului școlar 2017, dar a fost reconstruită cu donații din mai multe țări din Uniunea Europeană, astfel încât 66 de elevi din clasa I până la a IV-a să poată primi o educație.
„Aceasta este o nouă tactică în care ei vor să ne ștergă”, a spus Salah, făcând semn spre locul eliberat. „Ei vor să nu lase urme.”
Demolând 20 de școli de 36 de ori
Potrivit unui raport din 3 mai al Oficiului Coordonatorului Special al Națiunilor Unite pentru Procesul de Pace din Orientul Mijlociu, o creștere de 2,4% a populației în rândul palestinienilor înseamnă că vor fi necesare 600 de școli noi până în 2025. Dar numărul de deschideri de școli este cu mult în urma acestui număr. . Grevate de problemele de finanțare și de ICA, doar 68 au fost construite din 2020 – iar multe dintre acestea s-au confruntat ulterior cu demolări.
Potrivit ONU, din 2010 au avut loc 36 de demolări a 20 de școli în Ierusalimul de Est și Cisiordania ocupate.
În ultimul an, două școli au fost demolate, iar materialele de construcție ale școlii au fost confiscate de șase ori din 2020, potrivit Consorțiului de protecție a Cisiordaniei, un parteneriat dintre aproape o duzină de state europene și mai multe ONG-uri care încearcă să prevină transferul forțat al palestinienilor. .
Cazurile individuale variază, dar lipsa autorizațiilor de construire este adesea citată ca motiv pentru demolările școlilor.
Autorizațiile de construire sunt aproape imposibile pentru palestinieni să obțină în Zona C, unde există doar o rată de succes de 2%. După demolarea de la Jubbet adh-Dhib, au existat 57 de școli care educau 6.550 de copii care se confruntă cu demolarea în Cisiordania și Ierusalimul de Est. Șapte dintre ei au epuizat căile legale pentru a întârzia distrugerea lor.
De când guvernul de dreapta al Israelului a preluat mandatul la sfârșitul anului 2022, demolările au crescut semnificativ. Statisticile recente ale ONU arată o creștere cu 42% a tuturor demolărilor în acest an, comparativ cu un interval de timp similar de anul trecut.
O fereastră de protecție care se închide
Chiar înainte de actualul guvern israelian, schimbările în procesul administrativ și în legea militară făceau procesul de demolare în Cisiordania mai ușor și mai rapid.
Wa’il Qut – un avocat la Centrul de Asistență Legală și Drepturile Omului din Ierusalim, care supraveghează cazurile a 21 de școli programate pentru demolare – a declarat că un ordin militar din 2018 permite ICA să demoleze orice clădire nouă în 96 de ore.
Elevii intră într-o sală de clasă improvizată din Jubbet adh-Dibh în august 2017, după prima demolare a școlii lor.
Procesul de solicitare a clădirii a devenit și mai puțin probabil să reușească atunci când jurisdicția pentru cazurile de demolare din Cisiordania a fost transferată de la Înalta Curte de Justiție la Curtea districtuală mai partizană și mai dreaptă din Ierusalim.
Această dezvoltare și alte modificări recente ale politicii militare au dus la respingerea cererilor de autorizație de construire mult mai rapid, durând două sau trei săptămâni, când o dată ar putea dura luni sau mai mult de un an, potrivit Qut.
„Din păcate, fereastra pentru asigurarea protecției juridice se îngustează zi după zi”, a spus Qut.
În timp ce politicile militare care preced actualul guvern israelian au pregătit scena, Qut a spus că a observat schimbări în comportamentul ICA de când Smotrich a preluat conducerea. Avocații și membrii comunității au remarcat, de asemenea, că grupul pro-coloniști Regavim lucrează mai strâns cu ICA decât oricând.
Smotrich a co-fondat Regavim, care vizează proprietățile palestiniene din Cisiordania ocupată pentru demolare.
„Chiar și componența comitetelor care lucrează în administrația civilă israeliană, este acum formată din coloniști care trăiesc în așezări ilegale din Cisiordania”, a spus Qut, care a remarcat o creștere dramatică a numărului de demolări, opriri de muncă, evacuări. și ordinele de confiscare anul acesta comparativ cu 2022.
Regavim a dat în judecată Administrația Civilă Israeliană în 2018 pentru a demola școala din Jubbet adh-Dhib. Eforturile sale au stagnat, dar la scurt timp după ce Smotrich a câștigat controlul asupra ICA în acest an, comenzile de demolare au trecut.
„Smotrich a dat în judecată guvernul din care este membru și apoi a aprobat cazul”, a spus Salah.
Transfer coercitiv
Liderii comunității și ONG-urilor văd un alt motiv pentru creșterea numărului de demolări de școli în ultimul timp. În timp ce palestinienii strămuți din Zona C își reconstruiesc adesea casele demolate cu materiale ieftine precum fier vechi, reconstruirea unei școli nu este o sarcină atât de simplă și pune o problemă existențială pentru comunitățile rurale sărace.
„Adesea vedem că odată ce o școală este îndepărtată, mai mult ca sigur că familiile nu rămân pentru că nu există nicio modalitate ca copiii lor să obțină o educație”, a declarat Jason Lee, directorul de țară al Salvați Copiii în teritoriile palestiniene.
O școală primară din Ein Samiya, la est de Ramallah, care este, de asemenea, finanțată de donatori, a fost deschisă în ianuarie 2022. Populația îndepărtată de păstori beduini din Ein Samiya a scăzut cu 31% din 2000 din cauza amenințării expulzării și hărțuirii din partea coloniștilor din apropiere – mulți dintre care locuiesc în avanposturi construite fără permise.
Noua școală a fost un punct luminos pentru comunitatea mică. Potrivit profesorului principal Ghada Barakat, școala a creat o clasă pentru trei fete cu vârste cuprinse între 12 și 14 ani care nu fuseseră la școală înainte, învățându-le noțiuni de bază precum cititul și scrisul, alături de abilități critice de viață.
Dar la scurt timp după finalizarea școlii au sosit ordinele de demolare. Un an mai târziu și cu toate căile legale epuizate, demolarea este așteptată în orice zi, după ce ICA a sondat școala săptămâna trecută. Demolarea școlilor îndepărtate precum Ein Samiya amenință în special educația fetelor, care prezintă un risc mai mare de a abandona școala sau de a se căsători devreme.
Înainte de construirea școlii, elevii trebuiau să călătorească fie la Ras el-Tin, la 9 km (5,5 mile) distanță, fie la Kafr Malik, la 15 km (9 mile) distanță, ambele fiind greu de ajuns în zona muntoasă. Elevii au fost adesea atacați de soldați și coloniști în drum spre și dinspre școală.
Copiii de la Ein Samiya îl întreabă adesea pe profesorul lor de engleză, Amani Salameh, dacă școala va fi demolată, îngrijorați că vor trebui să renunțe sau să se întoarcă la drumul periculos către școli mult mai îndepărtate. „Le spunem copiilor că nu va fi demolat, astfel încât să se simtă în siguranță aici”, a spus ea.
Khader Salam, care are trei copii la școala Ein Samiya, își amintește că trebuia să-i ducă la Kafr Malik în fiecare dimineață și să-i ia după-amiaza înainte de construirea acestei școli.
„Singura noastră speranță în această comunitate este ca copiii să meargă la școală”, a spus Salam, care nu putea lucra când făcea drumeția către și de la Kafr Malik. „Odată cu demolarea școlii, copiii noștri vor abandona școlile și… va afecta întreaga structură a familiei”.
Mohammad Zawaharah, în vârstă de 75 de ani, era obosit, dar furios. Fusese bătut și împins la pământ în dimineața în care soldații au demolat școala din Jubbet adh-Dhib. Militarii au demolat deja una dintre casele sale din sat, iar cealaltă se confruntă în continuare cu demolarea, împreună cu aproape tot satul.
„Nu au milă. Acesta este criminal. Aceasta este o școală pentru copiii mici, nepoții mei”, a spus Zawaharah. „Ei fac asta, așa că vom pleca. Dar unde vor ei să mergem? În Ucraina? Acesta este pământul meu, casa mea.”
Lucrătorii umanitari și membrii comunității solicită comunității internaționale să intervină pentru a pune capăt acestor demolări, care sunt ilegale conform dreptului internațional, și pentru a proteja dreptul la educație acordat copiilor prin Convenția ONU privind drepturile copilului din 1991, pe care Israelul este semnatar. la.
Auzind despre aceste iminente demolări, caravane de diplomați și donatori au venit să-și exprime solidaritatea, plecând după aproximativ o oră. Unele misiuni diplomatice și-au postat pe Twitter îngrijorările lor urgente cu privire la încălcările drepturilor omului, dar puțin altceva se face în mod public.
„Ne-am dori să vedem acțiuni care depășesc condamnarea către acțiuni tangibile care vor trage Israelul la răspundere pentru încălcările sale ale dreptului internațional”, a declarat un purtător de cuvânt al Consorțiului de protecție a Cisiordaniei, care a cerut să nu fie identificat.
Elevii merg prin Jubbet adh-Dibh până la școala primară din sat, care acum a fost demolată de două ori.
„Acesta este imperativul aici – responsabilitatea din partea Israelului – pentru că cultura impunității este cea care a permis acestei situații să înflorească”, a spus purtătorul de cuvânt.
Fără o respingere semnificativă din partea comunității internaționale, aproape nimeni nu se așteaptă ca o ACI condusă acum de interesele coloniștilor de extremă dreapta să oprească demolările sale din ce în ce mai mari ale școlilor și altor clădiri palestiniene.
Chiar și în fața demolărilor, comunitățile sunt ferme în eforturile lor de a oferi copiilor lor o educație. La școala Isfey, finanțată de donatori, din Masafer Yatta, anul trecut, localnicii au montat corturi pentru a continua cursurile după ce școala a fost demolată. Corturile au rezistat câteva săptămâni înainte de a fi confiscate.
Duminică seara, locuitorii din Jubbet adh-Dhib au ridicat și corturi acolo unde stătea cândva școala pentru a continua cursurile. La douăzeci și patru de ore după demolare, copiii s-au întors în clasă și au cântat cântece.
Omar refuză să renunțe la educație, chiar dacă școala lui nu mai are acoperiș.
„Vom apăra pământul și educația noastră”, a spus el. „O să-l protejăm.”
Sursa – www.aljazeera.com
